貝也塔

　　第一千零一次蹺課後，我在學校撞見了黃俊郎老師，他一臉「你看你，被我遇到了吧」的表情，我趕緊道歉。菩薩就是菩薩，他和善地叫我作業要趕快交，還問我說知不知道作業要寫什麼、有沒有人問，我打電話給庭舜，他一聽是我就笑得完全無法克制：「……你這學期到底交過作業沒呀？還沒喔，好……」沒上課的我想必那三份公文都寫得錯誤百出，不過菩薩從來不計較，還會用紅筆把錯的地方一一訂正，昨天寫好交去，老師收得滿面笑容。上課時人家都說：「小官學姊你有這堂課哦～」
　　昨天應用國文人稀稀落落，老師照舊說：超過二分之一的人來，我們可以上課了。如果人來多一點，他就會提起超過三分之二就可開會的憲法規定，說我們可以上課了。開始上課照例說：我們上次講到我那偉大著作的第Ｘ頁，那麼今天我們繼續講……。中文系老師很少自己製作講義，他都六十幾歲了還用word，而且他打逼！
　　他抱怨用word每次用分項符號時，打了「一、」，按Enter、自動跑出二時，就會出現設定好的空格距離，怎麼樣也無法在不刪除「一、」的情況下消去那個空白，好不容易弄好了，等到要打三的時候又來了。「厚～防不勝防耶！」不知道為什麼這成語用在這裡這麼好笑。黃氏笑話一向涼涼的不是很好笑，但他狀似認真講的話通常很具笑點。其實每次上課都覺得他很有學問，獲益良多，但因為他人太好，我仍然是個愛蹺課的壞學生。下課時老師說下次上課要寫作業，「你們不要去系板上寫說下次要寫作業啊～」我偷笑在心，所有的人都要經歷一次他什麼都知道，才會曉得他打逼。他會在課堂上故作誇張地哀哀叫：「厚～我好難過，那天我看板竟然看到有人在賣禮記！」不考研究所的人，留著禮記也沒用嘛。
　　研究所放榜了，老師說他今天來上課心情很好，因為看到幾個學生考上了，尤其是一些"自學班"的，然後他解釋自學班的意思，就是從不來上思想史、只有考試來考，"半自學班"則是來上課但從頭到尾看別的書。「結果他們都考上了，我就覺得好高興啊～」真的不是諷刺的口氣喔，他一臉真誠替那些人開心的神情。一個人要經過多少年，才能把脾氣修養得這麼好？
　　這幾年只親眼看過他發一次脾氣，其他連聽說都沒有過。那是某次思想史課，學校裡正輪著一系一系拍畢業光碟，那個要拍的人非常沒有禮貌，敲門示意之類的舉動完全沒有，直接走進來就大聲說：各位同學我們現在……」好像我們沒在上課、前面沒有老師似的。黃俊郎吼人的樣子我們真的嚇到了，「你怎麼可以就這樣闖進來！我們還在上課耶！」然後他把課上到一個段落，心不甘情不願地離開。他腳才走出教室呢那個人就說：「……反正我從來聽不懂外省人講的話。」我一腔憤怒猛地升上來，你剛剛沒禮貌就算了，這話什麼意思？那傲慢的口氣裡灌滿了對中文系和外省人的偏見。悅詩大聲說：「我們老師是道道地地的台灣人！」